浙江省新型肺炎/浙江省新型肺炎防控公共服务平台
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2026-01-02
1、浙江省新增的7例病例均为境外(意大利)输入病例的密切接触者,与首例境外输入病例在意大利同一家餐厅工作,入境后立即被隔离观察,核酸检测呈阳性后正在定点医院隔离治疗。 以下是详细情况:病例来源与背景新增7例病例均为境外输入性确诊病例,与浙江省首例境外输入病例王某某为密切接触者。
2、新增确诊病例:全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例165例。境外输入病例:73例,分布如下:上海30例,福建9例,广东8例,四川8例,浙江7例,河南3例,广西3例,北京1例,天津1例,辽宁1例,山东1例,云南1例。
3、境外输入病例分布:新增的7例境外输入确诊病例分别来自上海(2例)、天津(1例)、浙江(1例)、湖南(1例)、重庆(1例)、陕西(1例)。这些病例均为境外输入,说明当前国内疫情风险主要来自境外输入,本土传播得到有效控制。
1、阿里达摩院研发的智能疫情机器人已在浙江、黑龙江、山东济南等多地免费投用,通过政务平台及官网提供在线咨询、网络问诊等服务,有效缓解了一线人力压力并提升服务效率。研发背景与紧急响应需求驱动:新型肺炎疫情防控期间,多地政务热线及医疗机构面临海量问询,人力不足问题突出。
2、数十名工程师在 5 天内紧急作战,阿里达摩院成功研发出智能疫情机器人,以应对疫情防控中客服人力不足的问题。研发背景与起因新型肺炎疫情防控期间,多地政务热线面临大量市民问询,客服后台接待压力巨大,准确及时回应公众关切成为政府防控工作的重点。

1、广东省:2月7日晚,广东省教育厅印发调整学校开学时间的通知,明确全省各级各类学校2月底前不开学。具体开学时间将视疫情防控情况,经科学研判后确定,提前向社会发布。同时,严禁各级各类学校在开学前组织集中教学等聚集性活动,严禁培训机构在开学前开展线下培训活动,并要求各地、各学校做好网络教学准备工作。
2、联系老师同学,分享暑期心得 鼓励孩子提前联系老师和同学,分享暑期的奇闻趣事,增进彼此之间的友谊,为新学期营造良好的人际氛围。复习旧知识,预习新知识 家长应引导孩子复习上学期的重点知识,巩固基础。同时,适当预习下学期的新知识,了解教学大纲,但避免过度预习,以免孩子失去新鲜感。
3、制定个性化作息时间表 自主制定,家长引导:作息时间表需由孩子自主制定,家长提供宏观指导。幼儿可口头描述计划,时间点粗线条;学龄儿童应制定书面计划,做到劳逸结合、动静结合。认可与执行:时间表需得到孩子认可,而非家长强加。自主制定能让孩子体验自我管理的快乐,避免脱离家长视线后“原形毕露”。
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